Przez kolejne dni dowiadywaliśmy się więcej na temat świnek, krówek, owiec, baranów i kur. Dzieci poznały budowę jajka, zobaczyły jak wygląda wydmuszka, próbowały odróżnić surowe jajko od ugotowanego na twardo. Przedszkolaki wiedzą, z czego składa się skorupka, zobaczyły, co dzieje się ze skorupką, gdy zamoczy się ją w occie, który wyciąga wapń.
Biedronki wiedzą także, skąd się bierze wełna. Potrafią odróżnić owcę od barana. Podczas zabawy dźwiękonaśladowczej ćwiczyły również motorykę małą – przypinając klamerki na wybranych obrazkach ze zwierzętami. Dzieci przypomniały sobie poznane już dotąd litery, doskonaliły sprawność ruchową, rozwijały zdolności przeliczania, pracy w grupach oraz wykonywały wiosenne prace artystyczne.
W kolejnym tygodniu będziemy realizować temat związany z Wielkanocą.
