Dla rodziców

Prowadzimy zapisy do Przedszkola TAK przez cały rok w miarę posiadanych miejsc, z uwzględnieniem tradycyjnego marcowego naboru w przedszkolach opolskich.

Jeśli chcą Państwo zapisać dziecko do naszego przedszkola, prosimy o pobranie karty zgłoszenia dziecka i złożenie jej wypełnionej w sekretariacie Szkoły Podstawowej TAK im. Ireny Sendlerowej przy ulicy Barlickiego 5 (na parterze).

Pobierz kartę »

Warunkiem przyjęcia dziecka do przedszkola jest wpłata wpisowego oraz spotkanie z Dyrekcją i pedagogiem pod kątem gotowości dziecka do podjęcia edukacji przedszkolnej.

Czesne wynosi 660 zł miesięcznie płatne przez 11 miesiecy.

Opłata za posiłki – zgodnie z aktualnym cennikiem dostawcy.

W ramach czesnego gwarantujemy udział przedszkolaków w większości zajęć dodatkowych. Dodatkowo płatne są zajęcia na basenie, zajęcia szachowe oraz inne prowadzone przez firmy zewnętrzne.

Zniżki dla rodzeństw

Posiadamy atrakcyjne zniżki dla rodzeństw. Czesne w tym wypadku wynosi:

90% kwoty bazowej – gdy jedno dziecko uczęszcza do Szkoły TAK, a drugie do Przedszkola TAK;
80% kwoty bazowej – na drugie dziecko w Przedszkolu TAK;
75% kwoty bazowej – gdy jedno dziecko uczęszcza do przedszkola, a dwoje rodzeństwa do Szkoły TAK;

Dane do przelewu

Nr konta bankowego (czesne): 39 1050 1504 1000 0023 5556 6189

Nr konta bankowego (basen): 17 1050 1504 1000 0090 3024 4546

Nr konta bankowego (wyżywienie): 83 1050 1504 1000 0091 3361 8877

Adres: Przedszkole TAK, ul. Barlickiego 5, 45-082 Opole.

W tytule prosimy wpisać: „Przedszkole TAK”.

Zapraszamy do zapoznania się z najważniejszymi informacjami, dotyczącymi codziennego funkcjonowania przedszkola.

Znajdą tu Państwo aktualne dane, dzięki którym łatwiej będzie się Państwu zorientować w tym, jak funkcjonuje przedszkole na co dzień. Pozwolą one Państwu również być na bieżąco z wprowadzanymi przez nas zmianami i planowanymi wydarzeniami.

ORGANIZACJA DNIA »

Jak ułatwić dziecku adaptację w przedszkolu? Poniżej przedstawiamy poradnik dla rodzica w formie krótkich wskazówek:

branie udziału w organizowanych przez przedszkole zajęciach adaptacyjnych
odwiedzanie przedszkola
podarowanie dziecku do przedszkola zdjęcia mamy lub ulubionej zabawki
wcześniejsze odbieranie z placówki w początkowym okresie
stopniowe przyzwyczajanie dziecka do placówki np. pierwszy tydzień bez leżakowania
informowanie dziecka, że w przedszkolu będzie spędzało czas bez rodziców, w towarzystwie innych dzieci
zostawianie dziecka pod opieką innych osób dorosłych np. koleżanki
zabawy w przedszkole
czytanie bajek o przedszkolu
opowiadanie dziecku o własnych pozytywnych przeżyciach związanych z przedszkolem
opowiadanie o przedszkolu jako o miejscu pełnym wspaniałych zabawek i nowych przyjaciół
uczenie dziecka samoobsługi
okazywanie spokoju podczas rozstania (dziecko doskonale wyczuwa negatywne emocje)
wyposażenie dziecka w ubranka na przebranie, gdy przydarzy się jakaś przykra niespodzianka
obdarzenie nauczyciela zaufaniem