W czasie gry młodzież musiała wykazać się wiedzą z historii Polski, matematyki, logiki, geografii, języka niemieckiego i rosyjskiego, a także umiejętnością odczytywania komunikatu przekazanego za pomocą alfabetu Morse’a. Uczniowie udzielali odpowiedzi wykonując fotografie prezentujące rozwiązania, wpisując za pomocą smartfonu odpowiedni tekst lub zaznaczając prawidłową odpowiedź. Do stworzenia gry wykorzystano darmową aplikację Actionbound.
Jeśli chcecie zagrać w grę 11 listopada musicie zainstalować na smartfonie lub tablecie aplikację Actionbound. Po jej uruchomieniu należy przy jej pomocy zeskanować znajdujący się obok kod QR, aby uruchomić grę. Na końcu gry zobaczycie swój dorobek punktowy. Do wykonania jednego z zadań potrzebna jest mapa II RP. Jeśli interesują Was zadania, przed którymi stanęli nasi gimnazjaliści, ale nie chcecie instalować gry, to możecie je podejrzeć tutaj.
Lekcja stanowi dobry przykład wykorzystania grywalizacji w edukacji. Ten sposób sprawdzania i zarazem zdobywania wiedzy wykorzystuje zaangażowanie uczniów stymulowane rywalizacją pomiędzy zespołami. Buduje też ich umiejętności w zakresie pracy zespołowej. Uczniowie mogli korzystać z dowolnych źródeł, ale pytania były tak skonstruowane, że na większość z nich znalezienie odpowiedzi w Internecie była bardzo trudna i wymagała dużego sprytu.
