Jak się uczyć? Na pewno nie w ławce… :)

Dobrze wiemy, że siedzenie w ławkach nie sprzyja uczeniu się. 😉

W skrócie: mózg lubi ruch, emocje, zaskoczenie i nowości. Gdyby dzieci miały spędzać w szkole czas, siedząc w ławce, siedziały by około 1350 minut dziennie! To dla młodych organizmów, które mają potrzebę ruchu na wiele wyższym poziomie niż dorośli, stanowczo za dużo. Dlatego nasze dzieci, korzystając z podwórka, klocków logo, kart do matematycznej wojny, czy ścieżki sensorycznej, utrwalały ostatnio pisanie, poznawanie liter, części mowy, hiszpańskie słownictwo oraz dodawanie i odejmowanie – wszystko w ruchu i współpracy z innymi. 🙂